KI-Lernformate & praktische Erfahrungen
Acht AI-Fluency-Labs. Zwölf Lernformate zu sechs menschlichen Fähigkeiten. Finden Sie ein passendes Angebot und sprechen Sie mit uns darüber.
Hier beginnen
KI verstehen, selbst anwenden und Ergebnisse beurteilen. Acht praktische Lernformate mit einer gemeinsamen Einführung und einer konkreten Aufgabe.
Aus einer Idee wird eine Webseite.
Entwickeln Sie eine kleine Website für eine echte Idee. Lernen Sie, die Botschaft zu schärfen, KI anzuleiten und das Ergebnis aus Sicht der Besucher zu prüfen.
Für wen es gedacht ist.
Menschen, die eine Initiative, ein Lernprojekt oder eine Idee für die Gemeinschaft verständlich vorstellen möchten.
Ein Sprachassistent mit klaren Grenzen.
Entwickeln Sie einen Sprachassistenten für eine einfache Aufgabe. Prüfen Sie, ob er zuhört, verständlich antwortet und erkennt, wann ein Mensch übernehmen muss.
Für wen es gedacht ist.
Menschen, die leicht zugängliche Informationen und einfache unterstützende Gespräche erproben möchten.
Ein echtes Problem. Ein erster funktionierender Entwurf.
Machen Sie aus einem kleinen, echten Problem einen funktionierenden Softwareprototyp. Lernen Sie, mit KI Anforderungen zu formulieren, zu entwickeln und zu testen, ohne den Umfang auszuweiten.
Für wen es gedacht ist.
Kleine Teams und Projektinitiatoren, die einen konkreten Bedarf untersuchen möchten.
Aus Dokumenten werden nachvollziehbare Daten.
Machen Sie aus einer vorbereiteten Dokumentensammlung strukturierte Informationen. Verknüpfen Sie wichtige Angaben mit ihren Quellen und prüfen Sie, was KI übersehen haben könnte.
Für wen es gedacht ist.
Menschen, die mit Forschung, Projektunterlagen oder öffentlichen Informationen arbeiten.
Von der Tabelle zum klaren Überblick.
Entwickeln Sie aus einer Tabelle ein nützliches Dashboard. Wählen Sie aussagekräftige Kennzahlen, prüfen Sie Berechnungen und machen Sie Unsicherheiten sichtbar, bevor Sie Schlüsse ziehen.
Für wen es gedacht ist.
Projektteams und Menschen, die Informationen verständlich vermitteln möchten.
Mit KI gestalten. Eigenständig bleiben.
Entwickeln Sie Texte und Bilder für eine gute Idee. Geben Sie KI eine klare Richtung und lernen Sie, Ergebnisse auszuwählen, zu überarbeiten und zu begründen.
Für wen es gedacht ist.
Menschen, die Bildungsangebote, kulturelle Vorhaben oder gemeinschaftliche Initiativen vermitteln möchten.
Eine wiederkehrende Aufgabe sinnvoll vereinfachen.
Gestalten Sie eine wiederkehrende Aufgabe neu und testen Sie einen einfachen Ablauf. Erkennen Sie, wo KI hilft, feste Regeln genügen und Menschen beteiligt bleiben müssen.
Für wen es gedacht ist.
Menschen und kleine Teams, die vermeidbare Verwaltungsarbeit reduzieren möchten.
Einen Auftrag delegieren. Die Kontrolle behalten.
Entwickeln Sie einen KI-Agenten für einen kleinen Auftrag. Bestimmen Sie seine Werkzeuge, prüfen Sie seine Entscheidungen und legen Sie fest, wann er stoppen oder nachfragen muss.
Für wen es gedacht ist.
Menschen mit ersten KI-Erfahrungen, die das Delegieren an KI erproben möchten.
Eine menschliche Fähigkeit
Das Wesentliche erkennen und die Konzentration halten. Zwei Lernformate für klare Prioritäten und bewussten Umgang mit Ablenkungen.
Gute Prioritäten zeigen, was jetzt zählt.
Machen Sie aus vielen Anforderungen eine klare Entscheidung: Was verdient Ihre Zeit, was kann warten und was werden Sie künftig weglassen?
Für wen es gedacht ist.
Menschen, die Lernen, Arbeit, Familie oder gemeinschaftliche Aufgaben miteinander vereinbaren.
Konzentration braucht mehr als einen guten Vorsatz.
Erproben Sie einfache Veränderungen Ihrer Arbeitsumgebung und entwickeln Sie eine Routine für Aufgaben, die längere ungeteilte Aufmerksamkeit brauchen.
Für wen es gedacht ist.
Lernende und Menschen, deren Alltag konzentriertes Arbeiten verlangt.
Eine menschliche Fähigkeit
Sichtbar machen, worauf Vertrauen beruht: nachvollziehbare Fähigkeiten, überprüfte Aussagen und klare Grenzen.
Vertrauen wächst, wenn seine Grundlage nachvollziehbar ist.
Erstellen Sie ein übersichtliches Nachweisprofil für einen konkreten Beitrag. Andere erkennen, was belegt ist, wer es geprüft hat und wo die Aussagekraft endet.
Für wen es gedacht ist.
Lernende, Freiwillige, Projektmitwirkende und Menschen, die eine Zusammenarbeit erwägen.
Eine überzeugende Antwort verdient eine gründliche Prüfung.
Untersuchen Sie eine plausibel klingende KI-Antwort, verfolgen Sie Aussagen bis zu ihren Quellen zurück und trennen Sie Belege, Unsicherheit und Meinung in einer überarbeiteten Fassung.
Für wen es gedacht ist.
Alle, die KI zum Lernen, zum Erklären oder zur Aufbereitung von Informationen für andere nutzen.
Eine menschliche Fähigkeit
Neue Fragen stellen und eigene Gedanken entwickeln. Ideen durch Beobachtung, Kritik und Überarbeitung eine eigene Form geben.
Neue Möglichkeiten beginnen oft mit einer anderen Frage.
Betrachten Sie ein vertrautes Problem aus unterschiedlichen Perspektiven und entwickeln Sie aus einer neuen Frage ein kleines, lohnendes Experiment.
Für wen es gedacht ist.
Lernende, Lehrende und Menschen, die Ideen für Arbeit oder Gemeinschaft entwickeln.
Eigene Arbeit zeigt, welche Entscheidungen dahinterstehen.
Entwickeln Sie aus eigenen Beobachtungen eine eigenständige Erklärung. Schärfen Sie Ihren Standpunkt durch Kritik und Überarbeitung. Ob KI dabei unterstützt, entscheiden Sie selbst.
Für wen es gedacht ist.
Schreibende, Lehrende, Studierende und alle, die anderen Ideen oder Zusammenhänge erklären möchten.
Eine menschliche Fähigkeit
Qualität erkennen, Annahmen hinterfragen und Entscheidungen mit nachvollziehbaren Gründen treffen.
Ein Gespür für Qualität lässt sich schärfen.
Vergleichen Sie echte Beispiele und erklären Sie, was sie überzeugend macht. Übersetzen Sie Ihr Qualitätsgefühl in Kriterien, die Sie anwenden und verbessern können.
Für wen es gedacht ist.
Menschen, die Arbeiten entwickeln, prüfen oder auswählen, mit oder ohne KI-Unterstützung.
Eine gute Entscheidung macht ihre Gründe sichtbar.
Bearbeiten Sie eine echte Entscheidung, hinterfragen Sie Ihre bevorzugte Möglichkeit und halten Sie die Belege, Zielkonflikte und Unsicherheiten Ihrer Wahl fest.
Für wen es gedacht ist.
Einzelpersonen und kleine Teams, deren Entscheidungen auch andere Menschen betreffen.
Eine menschliche Fähigkeit
Initiative ergreifen, Grenzen der Delegation bestimmen und für die Folgen des eigenen Handelns einstehen.
Delegieren braucht klare Grenzen und jemanden, der handelt.
Erproben Sie einen Arbeitsablauf mit Menschen und KI. Klären Sie die Grenzen der Delegation und üben Sie, wie bei einem Ausnahmefall menschliches Handeln ausgelöst wird.
Für wen es gedacht ist.
Projektteams, Lehrende, Freiwillige und Menschen, die KI-gestützte Arbeit beaufsichtigen.
Verantwortung zeigt sich darin, was wir tun und weiterverfolgen.
Planen Sie an zwei Workshoptagen im Abstand von zwei Wochen eine kleine Verbesserung, erproben Sie sie dazwischen und prüfen Sie ihre Folgen gemeinsam mit den Beteiligten.
Für wen es gedacht ist.
Menschen und kleine Teams, die in ihrem eigenen Einflussbereich etwas verbessern möchten.
Eine menschliche Fähigkeit
Die eigenen Daten verstehen, verfügbare Handlungsmöglichkeiten erkennen und Daten für eigene Fragen nutzen.
Selbstbestimmung beginnt damit, die eigenen Daten zu verstehen.
Untersuchen Sie einen digitalen Dienst, erfassen Sie die dort vorhandenen persönlichen Daten und erkennen Sie, welche Entscheidungen Sie tatsächlich selbst treffen können.
Für wen es gedacht ist.
Alle, die die Daten hinter einem alltäglich genutzten digitalen Dienst verstehen möchten.
Persönliche Daten sollen auch den Menschen selbst nützen.
Beantworten Sie mit einem kleinen Mobilitäts- oder Energiedatensatz eine eigene Frage und entwickeln Sie daraus einen praktischen nächsten Schritt.
Für wen es gedacht ist.
Neugierige Lernende und Haushalte, die alltägliche Daten für sich nutzbar machen möchten.
Die Lernformate sind in Planung; die Dauer ist ein Richtwert. Termine und Teilnahmebedingungen stehen noch nicht fest. Sie können zu jedem Angebot unverbindlich anfragen.
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